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如何更快的冲刺高考数学呢?
　　第一步：数据准备
　　收集整理自己从高三第一次正式考试开始的的考试试卷和分数。包括总分，每个题型的得分(选择、填空、解答)，每个模块的得分(函数导数、解析几何、立体几何、概率统计等)。
　　第二步：纵向与横向比较
　　用上一步得出的成绩(以20次考试成绩为例)简单计算平均数，了解自己该科目的大致水平;画出折线图，看出之前分数和学习状态的变化趋势;由于试卷难度的差异造成的分数偏离的，可与同期考试小伙伴的成绩进行横向比较进行确认。
　　根据折线图数据求出大致的线性回归方程。这一步可以大致确定之后考试成绩的期望，在此基础上根据目标制定分数提升计划。与此同时，根据折线图反应的变化趋势了解并调整自己的学习状态。
　　第三步：细分项目提升计划
　　将第一步得到的分项数据进行第二步的处理和研究，得到每一种题型和知识模块的对应数字特征。
　　如数学解答题(甚至是解答题的每一道题，因为数学解答题在考试中内容和考法基本稳定)的相关数据，或者函数导数部分(把试卷中函数导数的选择填空和解答放在一起)的相关数据。
　　针对特定题型或知识模块发现自己的问题，如果基本没有问题，那接下来只需以保持状态为主，如果不太稳定，那就需要加强巩固，如果一直不太好，就需要重点提升了。
　　第四步：动态更新与调整
　　每一次新的考试结束后，将成绩(整体和部分的)加入到之前的数据中。并将本次成绩分别与上一次，前三次和平均值进行比较，即可掌握最近一段时间学习的动态。整体表现是否进步，哪一部分提升了，哪一部分回落了。
　　得出数据→分析解读数据→发现问题→制定和改进计划以解决问题→(考试或做题)得到新数据→分析解读新数据→看旧问题是否解决以及解决新问题并检讨上一次的计划和方案→越来越好……
　　相信大家能够通过这个方法，可以在最后的时间里，更加客观的认识到自己的实力与差距，从而制定出更加精确的针对性解决方案，更有效率的冲刺高考。
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